Алина Руднева – студент со стажем, она не просто получает профессию, но уже успела на практике поработать с пациентами в Колыванской ЦРБ в качестве помощника врача с хирургом и терапевтом. Поэтому ей есть что рассказать о студенческой жизни:
— Профессию я выбрала еще в детстве. Но сначала хотела быть медсестрой, как мама: ставить уколы, помогать людям. Тогда появились мои первые «пациенты» — домашние животные: у каждого «амбулаторная карта», — тетрадка, в которой я писала ежедневные отчеты по осмотрам, состоянию, самочувствию. В средних классах появилась любовь к химии, поэтому мой вектор сместился к провизору, но в конце 10 класса я пришла к педиатрии. Получается, что менялись направления в профессии, одно оставалось неизменным — любовь к медицине.
Самое тяжелое, что было за пройденный период обучения — первый курс: адаптация к совершенно другой нагрузке, нежели в школе, смена обстановки и окружения. Здесь было все: и первые взлеты, и первые «неудовлетворительно» на занятиях. Тут я поняла, что иногда недостаточно просто знать предмет, чтобы его сдать, нужно быть уверенным и всегда «идти побеждать».
Самое лучшее открытие первого курса — одногруппники, с которыми мы дружны. Сейчас у нас ни одно учебное утро не начинается без интересных историй с ночных дежурств медсестрами/медбратьями в городских больницах.
Среди студентов медицинских вузов есть поговорка: «три года — крематорий, три года — санаторий». Так и есть, первые три года сложнее учиться, потому что именно в это время закладывается весь фундамент знаний, без которых невозможно дальнейшее обучение. Следующие три года — это клинические дисциплины, такие как офтальмология, психиатрия, аллергология и т.д. Здесь нам дают возможность и поучаствовать в разборе клинических случаев, заняться курацией пациентов, посещать различные конференции по дисциплинам, много практики, где ты понимаешь, что все твои старания не зря, что ты готов и можешь помогать людям.
Если раньше было сложно адаптироваться к учебе, то сейчас, на старших курсах, когда вся учеба происходит в разных больницах города, здесь сложно не потеряться в переходах между корпусами больниц, потому что, как правило, гардероб в одной части здания, а учебная комната — в другой.
Бывало, мы всей группой приезжали на первое занятие по дисциплине не в ту больницу, и сидели, возмущались, почему к нам никто из преподавателей не приходит, хотя пара началась уже полтора часа назад, в то время как нас ждали вообще на другом конце города.
Сейчас приходит осознание того, как время быстро бежит: казалось, вот только поступили на первый курс, боялись первого коллоквиума по анатомии, вздыхали, что учиться предстоит еще шесть лет — это все пролетело, будто только моргнуть успели и уже в следующем году — диплом, выпускной и заветная фраза «Я — врач!».
Поэтому выпускникам желаю выбирать свой профессиональный путь только по любви, ценить этот миг студенчества, брать от него по максимуму, чтобы потом не жалеть об упущенном.
Кира Пигарева, выпускница из Коченевского района, студентка первого курса НГПУ. Обучается по профилю «Начальное образование»
Марина Косинцева, студентка НГТУ, факультет бизнеса, направление - индустриальный менеджмент и технологическое предпринимательство:
Елизавета Пегушина, выпускница Колыванской средней школы №1, студентка 2 курса НГПУ. Обучается по профилю «Русский…
Анастасия Бутакова, выпускница Колыванской средней школы № 3, обучается на 4 курсе НГПУ по профилю…