Методобъединение учителей труда, музыки и изобразительного искусства

В образовательном сообществе прошло методическое объединение учителей труда, изобразительного искусства и музыки. Это событие стало ярким примером креативного обмена опытом и идеями!

Особое внимание было уделено открытым урокам. Учитель труда МБОУ «Колыванская СОШ № 1» Р.Ф. Харченко на своём уроке представил разнообразные типы роботов, которые уже используются в производстве, медицине, а также в домашних условиях. Познакомившись с реальными примерами применения робототехники, ученики смогли развить не только технические навыки, но и критическое мышление. Они учились анализировать, находить оптимальные решения, а также предлагать собственные идеи по использованию технологий в повседневной жизни.

На бинарном уроке учители МБОУ «Новотроицкая СОШ» В.А. Мотовилова (учитель труда) и Г.Р. Воронова (учитель музыки) познакомили детей со стилем и модой. На этом занятии школьники узнали о взаимосвязи между искусством и дизайном, исследовали различные стили одежды и их историческое развитие. Это дало возможность детям проявить свои творческие способности, разработав собственные проекты в сфере моды и дизайна.

чителя поделились своими находками и методиками, которые помогают развивать творческий потенциал наших детей. Были представлены мастер-классы, на которых педагоги демонстрировали как погружаться в мир музыки, наполняя сердца учащихся гармонией и вдохновением

(Е.В. Васильева, педагог дополнительного образования «Колыванский ДДТ»). Ознакомились с основными элементами графики, участники мастер-класса смогли попробовать себя в создании простых графических композиций (Павличенко С.Г. учитель труда МБОУ «Колыванская СОШ № 1). Руководитель МО учителей труда !

Е.А. Кочкарёва провела «Анализ образовательного процесса в аспекте положений системно — деятельностного подхода»,

О.Н. Ващева руководитель МО учителей ПО «Искусство» погрузила педагогов в «Кинопедагогику» и эффективность использования фильмов отечественного кинематографа на уроках изобразительного искусства!

Такие мероприятия способствуют формированию междисциплинарных связей и помогают учащимся видеть общее в разных областях знаний. Обмен опытом между учителями позволяет внедрять инновационные подходы в образовательный процесс, что делает его более увлекательным и эффективным. Следует отметить, что подобные методические объединения играют важную роль в развитии педагогического мастерства и совершенствовании образовательных программ.