Собеседование: что в итоге?

9 февраля девятиклассники нашего района сдали свой первый «экзамен» — устное собеседование.

«Пересказ, монолог и диалог», — так коротко говорят они о своём практически первом в жизни «экзамене». Результат собеседования влияет на допуск к Государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.

Собеседование проходило с соблюдением всех противоэпидемиологических мер, школьники, которые сейчас обучаются дистанционно, подходили к указанному времени, о котором сообщалось заранее, чтобы минимизировать контакты. В школах с большим количеством учеников по этой же причине для ребят подготовили несколько аудиторий

— В нашем районе 289 девятиклассников должны были сдавать итоговое собеседование по русскому языку, — рассказала заместитель начальника управления образования района Людмила Наумова. – Шесть по разным, но уважительным причинам не смогли прийти: у кого-то были ответственные соревнования, кто-то заболел. В этом нет ничего необычного или страшного – для тех, кто получил «незачет» или не явился на экзамен по уважительной причине, предусмотрены еще два дополнительных дня: 9 марта и 16 мая 2022 года. Самое большое количество участников собеседования было в школах поселка: 71 девятиклассник сдавал в школе №1, 48 – во второй школе и 59 – в третьей. Принимали экзамен у подростков учителя этой же школы, преподаватель русского языка выступал экспертом, оценивая ответы. Вообще, к устному собеседованию детей начинают готовить уже с пятого класса. «Основы смыслового чтения», «Анализ художественного текста» и другие предметы помогают в этом. Ребята учатся выделять основную мысль, тему текстов, пересказывать, вставлять цитаты, вести диалог, анализировать прочитанное. Наши школьники нормально справились с собеседованием, показали хорошие навыки пересказа, умения владеть устной речью. Как правило, от 11 до 13 человек по разным причинам не сдают устное собеседование с первого раза. Где-то сказывается волнение, ребенку просто становится плохо во время сдачи экзамена и он не в состоянии завершить процесс, мы в прошлые годы сталкивались с обстоятельствами, когда пришлось прерывать экзамен – причина несдачи считается уважительной, так что ничего страшного не произошло, в дополнительный день все было сдано. Мы всегда говорим о том, что не нужно волноваться и доводить себя до нервного срыва. Есть дополнительные дни, а если и тогда не получается сдать – да, бывает и такое – что ж, родители и подросток могут выбрать повторное обучение в 9 классе в школе или дома, с переходом на семейное образование.

Завуч Колыванской средней школы №2 Елена Убейко поделилась своими впечатлениями о сдаче в 2022 году, в период ограничительных мер и вывода девятиклассников на дистанционное обучение, устного собеседования:

— Итоговое собеседование является условием допуска к Государственной итоговой аттестации. Это – первое испытание для выпускников девятых классов. В нашей школе выпускников – девятиклассников в этом году – 48. Для проведения итогового собеседования было приготовлено четыре аудитории, в которых находились экзаменатор – собеседник и эксперт – учитель русского языка и литературы. Обстановка во всех аудиториях была комфортная. В целом, вся обстановка была благоприятной для сдачи этого испытания. В связи с эпидемиологической обстановкой учащиеся приходили по графику, чтобы не было большого скопления людей в один период времени. Во время собеседования, точнее, подготовительного этапа, находясь в аудиториях, ребята, конечно, волновались. Хотя виду не подавали, держались отлично. Но зная их, можно было отметить и то, что немного дрожит голос на первых минутах ответа, у кого-то руки подрагивали. Но спустя пару минут они справлялись, расслаблялись и отвечали спокойно, уверенно. Минимальное количество баллов, которое нужно было набрать для получения заветного результата «зачтено» — 10. Радости, конечно, не было предела, когда они выходили с пониманием, что это испытание позади. А только что подошедшие смотрели на уже сдавших с завистью, ожидая своей очереди. Ребята достойно показали себя, выполняя задания. В собеседование входило четыре позиции – чтение текста, пересказ, монолог по выбранной теме и диалог с экзаменатором — собеседником. Если ребенок немного тушевался при ответе, то экзаменатор наводящими вопросами помогал раскрепоститься, успокоиться, показать свои знания и навыки. То есть, экзаменатор говорит со школьником, а учитель ставит баллы по определенным критериям. Как только процесс завершается, преподаватель говорит предварительный результат: какое количество баллов набрано. Во время процесса собеседования идет аудиозапись каждого ответа учащегося. по завершении собеседования для исключения помех запись прослушивается по одной – двум позициям для проверки, затем мы приглашаем следующего участника. В целом на всю беседу уходит порядка 15-17 минут – с момента входа и заполнения  протокола до завершения. Собеседование прошло, считаю, на хорошем уровне, были и те, кто набрал минимальное количество баллов для зачета, не может не радовать и то, что были очень уверенные качественные ответы на полноценные 20 баллов. Хотя здесь оценок нет, повторюсь, здесь получают зачет или незачет. И каждый из выпускников знает, что даже в случае неудачи у него будут еще две попытки – в марте и мае.

В сельских школах ребята учились в привычном режиме, они могли готовится к собеседованию в онлайн–формате. В Кандауровской средней школе, как рассказала директор Евгения Черных, итоговое собеседование сдавали восемь девятиклассников.

— Волнения отрицать не буду, -говорит она. – Вот только не знаю, кто волновался больше – мы, педагоги, или они. Внешне ребята старались не показывать своих эмоций. Как мы и думали, сложным оказался для многих подробный пересказ, с диалогом справились лучше. Радует, что в целом справились все наши ребята. Двое учеников, видимо, все-таки разволновались, но смогли набрать нужное для зачета количество баллов. Смогли оправдать ожидания и показать достойный результат и наши хорошисты. Так что итоговое собеседование, считаю, мы прошли успешно.

У ребят есть ещё три месяца до начала итоговой аттестации. На собеседовании каждый из них почувствовал, что такое настоящее волнение, как порой непросто справиться с ним и показать, на что ты реально способен, что ты знаешь. Так что время научиться справляться с волнением пока есть.