100 лет Колыванскому району: из истории просвещения

Нашему району 100 лет. И хочется поговорить об его истории. Так как я почти полвека проработала в школе, мне ближе тема: «История образования в районе». До революции об образовании в Колывани стали задумываться купцы.

Первое приходское Владимировское училище открылось в 1870 году. Деревянное здание для него было построено купцом 2 гильдии К.К. Кривцовым. (Первым заведующим и учителем назначили Николая Пономарева, а первыми учениками стали 20 мальчиков.) В 1872-ом им же было построено здание приходской школы для девочек. Восемью годами позже купцом Г.И. Пастуховым было открыто 2-х классное городское училище для мальчиков. Там сначала обучалось 25 человек, а через 2 года – 179. В 1888 заработала церковно–приходская школа при церкви Александра Невского. Для неё купцом Е.А. Жернаковым было возведено деревянное здание, которое и сейчас стоит на территории монастыря. В 1898 появилась Второклассная учительская опять же мужская школа, в которой готовили учителей начальных классов. В 1907 году двухклассное городское училище было преобразовано в четырёхклассное высшее, дававшее право поступления в Томский университет.

В 1925 году в здании этого училища открывается школа крестьянской молодёжи с девятилетним обучением. (Перед этим Колывань утратила статус города и стала селом, центром только что образованного Колыванского района). С 1936 года – это средняя школа им. С.М. Кирова, первый выпуск которой был направлен на работу в сельские школы для обучения детей и ликвидации неграмотности у взрослых. Директором этой школы был Г.И. Старостин, а завучем — А.Т. Окольздаев. В 1964 году школу разместили в новом типовом здании на улице Советская, директором стал Григорий Михайлович Глушко. А бывшая средняя школа на Соловьёва осталась в статусе восьмилетней. В 1967 – она преобразована в среднюю школу № 2.

Те немногие учебные заведения, открытые до революции, не могли решить проблему безграмотности. И поэтому одной из главных задач молодого советского государства стала ликвидация неграмотности населения. Да, картина печальная: в Колывани примерно 10% грамотных, в сёлах – 2 %, а среди женщин вообще единицы.

Отсюда организация многочисленных изб-читален, пунктов ликвидации неграмотности населения. И, конечно, открытие школ. К концу 1920 годов в районе было 24 начальных школы, в которых работали 50 учителей и обучалось около 1800 учеников, и одна семилетняя школа.

Все реформы образования в стране касались и нашего района. В 1930 году было введено всеобщее обязательное начальное обучение детей. В 1933 устанавливаются единые обязательные учебники по каждому предмету.

В 1934 –закрепляется структура советской начальной и средней школы:

• Начальные классы – с 1 по 4;
• Неполное среднее — с 5 по 7;
• Средняя школа – с 8 по 10 класс.

В школах района в это время появилось большое количество учителей – женщин.
В 1940 году, как и везде в стране, в районе была введена плата за обучение в 8-10 классах, которую отменили в 1956. В 1943 –ем снова ввели раздельное обучение мальчиков и девочек. Это решение отменили через одиннадцать лет. С 1958 по 1963 год район переходит на всеобщее обязательное восьмилетнее образование. А в 1977-ом новой Конституцией СССР законодательно было закреплено осуществление всеобщего обязательного среднего образования.

Претворялось это в жизнь трудно, тяжело. Сельхозучилище перевели на среднее образование, во всех деревнях были организованы консультпункты. Все комсомольские и профсоюзные комитеты занимались привлечением молодежи к получению среднего образования и контролем за их учебой. Все не имеющие среднего образования были строго учтены.

А после развала Советского Союза откатились назад: у нас теперь обязательное образование не среднее, а только основное (девятилетнее). Уменьшилось количество школ и обучающихся. В 1970-тых годах было 9 средних, 22 восьмилетних, 13 начальных школ и одна коррекционная. Обучалось 4600 учеников, учителями работали 400 человек. Активно функционировал Дом пионеров и школьников, открытый ещё в 1945 году. В Колыванском сельхозтехникуме обучались 2025 человек и 650 ребят осваивали профессии механизаторов в СПТУ – 9.

Сейчас средних школ побольше – 12, построена современная третья школа в Колывани. Но школ основного образования уменьшилось с 22 до 3-х, начальные школы вообще все закрыли. Обучается около 3000 человек. По-прежнему существуют коррекционная и вечерняя школы. В районе работают 9 детских садов.

Сильно изменилось само обучение. Оно ведётся по разным программам и не по единым учебникам. Я не хочу сказать, что оно стало хуже. Просто в информационный век многое стало другим. Необходим новый приток кадров, работающий по современным технологиям. Но эта проблема не решается. Очень изменился школьный контингент. Использование интернета, аудио и видео материалов расширило аспекты получения знаний.

В 2003 году в новой школе нас стали обучать владению компьютером, я была восхищена: сколько информации, сколько возможностей заложено в него!

Теперь, по окончании основной школы ученики сдают Государственную итоговую аттестацию (вместо школьных экзаменов) по математике, русскому языку и по двум предметам по выбору. На учёбу в средние специальные заведения поступают по аттестату. После завершения средней школы сдаётся Единый государственный экзамен (ЕГЭ). Обязательные предметы также математика и русский. Остальные предметы могут сдаваться столько, сколько нужно ученику для поступления в вузы.

Так, вкратце, я изложила историю просвещения нашего района, которую знаю не понаслышке. Многие реформы я переживала вместе со своими коллегами: учителями КСШ № 2 и КСШ № 3, настоящими профессионалами. Много хороших учителей и в других школах района, которые посвятили свою жизнь обучению детей.
Л.А. Кениг, ветеран педагогического труда.